MUSICABDERA: 2014

martes, 2 de diciembre de 2014

RASTA STAR

DESCARGA aquí el acompañamiento de Rasta Star

JUEGO DE TRONOS ACOMPAÑAMIENTO

DESCARGA aquí el acompañamiento de Juego de Tronos

Versión lenta
Versión rápida

lunes, 3 de noviembre de 2014

Trabajo Tema 1: Sonido, silencio, ruido y contaminación acústica.

Trabajo Unidad 1: Sonido, silencio, ruido y contaminación acústica.

El trabajo se podrá realizar de dos formas:

• En una cartulina grande. Deberá realizarse una fotografía del resultado final y mandarla al correo electrónico music.muse@hotmail.com

• En Open Office Presentaciones o en Power Point. Se deberá subir el trabajo a la página slideshare. Se deberá enviar al siguiente correo electrónico: music.muse@hotmail.com y añadir el enlace a nuestro facebook o en un comentario a esta entrada de blog.

Se valorará la buena presentación, uso de imágenes, dibujos o vídeos que ilustren el texto, adecuación a las preguntas y profundidad de las respuestas.

En el caso de elaborarlo en forma de presentación digital, se utilizará una o dos diapositivas para cada pregunta.

Se realizará de en pareja.

Fecha límite:

• 1º A, 1º B y 1º CD Bilingüe 20 de noviembre.

• 1º CD no bilingüe 21 de noviembre.

Se deberá responder a las siguientes preguntas:

1. Título del trabajo. Nombre, apellidos y curso.

2. ¿Cómo se produce el sonido?

3. ¿Por qué medios se pueden trasmitir las ondas sonoras? ¿Por qué medio se transmite más rápido?

4. ¿Qué es el silencio? ¿Existe el silencio absoluto?

5. Cita 2 diferencias entre el sonido y el ruido.

6. ¿Qué es la contaminación acústica?

7. ¿Qué niveles de ruido recomienda la OMS?

8. ¿Qué tipo de acciones o actividades suponen más de 120 dB?

9. ¿Qué enfermedades podemos padecer a causa de la contaminación acústica?

10. ¿Con qué aparato se mide el nivel de ruido o la intensidad del sonido? Descríbelo.

11. Descarga en tu móvil la aplicación SONÓMETRO

1. Para Android: Sound Meter

2. Para iphone: Decibel 10th

Apunta el número de decibelios que marca el sonómetro para las siguientes actividades:

1. Sal a una calle concurrida y mide los decibelios.

2. Sitúate en el patio en el recreo.

3. Mide los decibelios desde el sofá viendo la tv.

4. Escucha música o la radio al volumen que tú sueles escucharla y mídelo.

5. Por la tarde, intenta estar en silencio en tu habitación con la puerta cerrada.

6. Mide los decibelios por la noche cuando te acuestes en tu cama.

12. Bibliografía o webgrafía consultada. En este apartado debéis poner las páginas web o libros que hayáis consultado.

Romántica- acompañamiento para flauta

Music accompaniment for the song called ROMÁNTICA.
Acompañamiento para la canción ROMÁNTICA.

domingo, 2 de noviembre de 2014

TEMA 2: Música y Tecnología 4º ESO

Medios de grabación y reproducción.

Fonógrafo, gramófono y disco de vinilo

El fonógrafo

El gramófono

El tocadiscos y el CD

PRIMEROS INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS

Mapa conceptual de la Música concreta, electrónica y electroacústica, que os puede servir para estudiar.

VÍDEOS de música concreta, electrónica y electroacústica.

Música concreta: Sinfonía para un hombre solo de Pierre Henry
http://www.youtube.com/watch?v=V8dCdQ3iTrc

Variaciones para una puerta y un suspiro de Pierre Henry
http://www.youtube.com/watch?v=dud4D6PeHqQ

Música electroacústica:
El canto de los adolescentes de Stockhausen.
http://www.youtube.com/watch?v=Z5SjIK3fDKU

Música electrónica:
Ecuatorial de Edgar Varèse.
https://www.youtube.com/watch?v=qM4ALq9-Y1g

Instrumentos electrónicos

Captura de pantalla 2014-10-05 a la(s) 23.05.20

viernes, 24 de octubre de 2014

This is Halloween

This is Halloween

Download the score.
Download the accompaniment

https://www.youtube.com/watch?v=OTx8qkN_-zw

https://www.youtube.com/watch?v=iQuVFBSPGcU

lunes, 6 de octubre de 2014

SYMPHOMIX 7ª

http://mariajesusmusica.wix.com/symphomix7

Versión para flauta de la sinfonía número 7 de Beethoven.

DESCARGA aquí la partitura

miércoles, 1 de octubre de 2014

SYMPHOMIX 7ª

http://mariajesusmusica.wix.com/symphomix7

DESCARGA aquí la partitura

martes, 30 de septiembre de 2014

POSICIONES DE FLAUTA

Para repasar y practicar las posiciones de flauta. Comprobad que tapáis bien los orificios y no os conforméis con un "mal" sonido, ¡buscad el que os guste!

POSICIONES DE FLAUTA

Haz click en la imagen:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesmateoaleman/musica/las_notas_en_la_flauta.htm

jueves, 25 de septiembre de 2014

RITMO SABROSO

DESCARGA la partitura aquí

martes, 16 de septiembre de 2014

¿Qué aprendemos en clase de música? ¿Por qué debemos aprender música? ¿Para qué nos sirve?

Con la LOMCE, la nueva ley educativa, desaparece la materia de música en 4º de ESO y 2º de Bachillerato. ¡Reclamemos la importancia de la música en nuestra educación!

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¿Qué aprendemos en clase de música? from mariajesusmusica

12 razones por las que un niño debería aprender música

http://www.venezuelasinfonica.com/noticias/sinfonico/12-razones-por-las-que-un-nino-deberia-estudiar-musica

¿Para qué sirve la música?
https://www.youtube.com/watch?v=IXv2KjFEL7w

domingo, 14 de septiembre de 2014

La música a través de la historia

Breve historia de la música en forma de lección ilustrada.
http://youtu.be/If_T1Q9u6FM

Recopilación de las mejores obras de la historia de la música por un cuarteto de cuerda.
http://youtu.be/71b2VCdLJfo

viernes, 12 de septiembre de 2014

Bienvenidos

¡¡¡Bienvenidos al nuevo curso 2014/15!!!

Os doy la bienvenida al blog de la clase de música. Para los que no conocéis el blog, para empezar a manejarlo debéis hacer clic en la etiqueta de la parte superior que os corresponda.