lunes, 3 de noviembre de 2014

Trabajo Tema 1: Sonido, silencio, ruido y contaminación acústica.


Trabajo Unidad 1: Sonido, silencio, ruido y contaminación acústica.



El trabajo se podrá realizar de dos formas:

En una cartulina grande. Deberá realizarse una fotografía del resultado final y mandarla al correo electrónico music.muse@hotmail.com 
En Open Office Presentaciones o en Power Point. Se deberá subir el trabajo a la página slideshare.  Se deberá enviar al siguiente correo electrónico: music.muse@hotmail.com y añadir el enlace a nuestro facebook o en un comentario a esta entrada de blog.




Se valorará la buena presentación, uso de imágenes, dibujos o vídeos que ilustren el texto, adecuación a las preguntas y profundidad de las respuestas. 

En el caso de elaborarlo en forma de presentación digital, se utilizará una o dos diapositivas para cada pregunta.
Se realizará de en pareja.



Fecha límite: 

1º A, 1º B y 1º CD Bilingüe 20 de noviembre
1º CD no bilingüe 21 de noviembre.



Se deberá responder a las siguientes preguntas:




1. Título del trabajo. Nombre, apellidos y curso.

2. ¿Cómo se produce el sonido?
3. ¿Por qué medios se pueden trasmitir las ondas sonoras? ¿Por qué medio se transmite más rápido?
4. ¿Qué es el silencio? ¿Existe el silencio absoluto?
5. Cita 2 diferencias entre el sonido y el ruido.
6. ¿Qué es la contaminación acústica?
7. ¿Qué niveles de ruido recomienda la OMS?
8. ¿Qué tipo de acciones o actividades suponen más de 120 dB? 
9. ¿Qué enfermedades podemos padecer a causa de la contaminación acústica?
10. ¿Con qué aparato se mide el nivel de ruido o la intensidad del sonido? Descríbelo.
11. Descarga en tu móvil la aplicación SONÓMETRO
        1. Para Android: Sound Meter               
        2. Para iphone: Decibel 10th 
Apunta el número de decibelios que marca el sonómetro para las siguientes actividades:
        1. Sal a una calle concurrida y mide los decibelios.
        2. Sitúate en el patio en el recreo.
        3. Mide los decibelios desde el sofá viendo la tv.
        4. Escucha música o la radio al volumen que tú sueles escucharla y mídelo.
        5. Por la tarde, intenta estar en silencio en tu habitación con la puerta cerrada.
        6. Mide los decibelios por la noche cuando te acuestes en tu cama.
12. Bibliografía o webgrafía consultada. En este apartado debéis poner las páginas web o libros que hayáis consultado.

Romántica- acompañamiento para flauta

Music accompaniment for the song called ROMÁNTICA.
Acompañamiento para la canción ROMÁNTICA.

romantica

domingo, 2 de noviembre de 2014

TEMA 2: Música y Tecnología 4º ESO

Medios de grabación y reproducción.

Fonógrafo, gramófono y disco de vinilo


  1. Evolución
  2. El fonógrafo vs. el gramófono
  3. Vídeos 


El fonógrafo







PRIMEROS INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS

Mapa conceptual de la Música concreta, electrónica y electroacústica, que os puede servir para estudiar.


I


VÍDEOS de música concreta, electrónica y electroacústica.

Música concreta: Sinfonía para un hombre solo de Pierre Henry
http://www.youtube.com/watch?v=V8dCdQ3iTrc

Variaciones para una puerta y un suspiro de Pierre Henry
http://www.youtube.com/watch?v=dud4D6PeHqQ

Música electroacústica:
El canto de los adolescentes de Stockhausen.
http://www.youtube.com/watch?v=Z5SjIK3fDKU


Música electrónica:
Ecuatorial de Edgar Varèse.
https://www.youtube.com/watch?v=qM4ALq9-Y1g

Instrumentos electrónicos


Captura de pantalla 2014-10-05 a la(s) 23.05.20